
“現(xiàn)在是人工智能的時代,動動手指、點點鼠標,好多大事小事都能解決了,我們要主動擁抱科技,感謝你們的到來,為我們的鄉(xiāng)村發(fā)展注入了智慧動能。”在陜西省鎮(zhèn)坪縣城關(guān)鎮(zhèn)竹節(jié)溪村,一場特殊的座談會正在村委會召開。座談會上,城關(guān)鎮(zhèn)相關(guān)負責人,竹節(jié)溪村、友誼村等村黨支部書記眼神熱切,對面坐著的,是由中國藥科大學(xué)理學(xué)院15名師生組成的暑期社會實踐團隊。

圖 1:在城關(guān)鎮(zhèn)竹節(jié)溪村,團隊成員正在與城關(guān)鎮(zhèn)相關(guān)負責人進行座談交流
為進一步深化校地定點幫扶工作,持續(xù)推進鄉(xiāng)村振興,今年暑假,這支由學(xué)生黨員、團學(xué)骨干組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊結(jié)合數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,以“數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村振興”為主線,通過構(gòu)建中藥材溯源體系、搭建村民信用管理小程序、開展AI與編程特色支教,將專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實際效能。
智慧平臺:打造村民自治“數(shù)字賬本”
“用積分制量化村民行為,激發(fā)大家參與村莊事務(wù)的積極性,是我一直在推進的事。”竹節(jié)溪村黨支部書記何萬軍積極探索鄉(xiāng)村治理新模式,通過“加減法”積分制管理體系,不僅提升了基層治理的效能,還推動了鄉(xiāng)風文明建設(shè),形成了“人人參與、共建共治”的良好氛圍。

圖 2:團隊成員正在進行小程序開發(fā)設(shè)計研討
但隨著考核規(guī)則細化,人數(shù)變多,光靠一個人通過做表格進行積分登記,已經(jīng)讓他有點吃不消。在2024年這支社會實踐團隊來到鎮(zhèn)坪時,他向團隊成員提出了一個請求,能不能幫忙開發(fā)一個小程序,讓網(wǎng)格員能夠通過小程序上報加減分情況,村委班子來審核,如果可以實現(xiàn),將大大減輕他的工作量,也能提升鄉(xiāng)村治理效能。

圖 3:圖為團隊成員為竹節(jié)溪村開發(fā)的小程序界面
說干就干!接到委托后,這群大學(xué)生回到學(xué)校,一邊跟隨老師的授課進度,一邊自學(xué)《JavaWeb開發(fā)》等非必修類課程,利用寒假和課余時間,歷時10個多月,經(jīng)過需求分析、框架搭建、功能開發(fā)、測試優(yōu)化,最終完成了小程序“云上竹節(jié)溪”的上架運行。如今,他們帶著這款小程序再次返回,測試并收集可能存在的問題,為進一步在全鎮(zhèn)推廣使用提供有力支撐。
數(shù)字課堂:搭建鄉(xiāng)村少年“啟蒙階梯”
“小朋友們,你們知道嗎?代碼其實和我們一樣,也會并排和齊步走呢,也就是串行和并聯(lián)。”這是中國藥科大學(xué)“千方百計為鎮(zhèn)興”團隊為城關(guān)鎮(zhèn)的孩子們精心準備的一場暑期夏令營活動,包含AI工具啟蒙與Scratch編程教學(xué)兩個類別,通過設(shè)計“趣味感知—基礎(chǔ)實踐—創(chuàng)意實用”三階課程體系,幫助學(xué)生建立數(shù)字思維、掌握基礎(chǔ)技術(shù)技能。

圖 4:白家小學(xué)內(nèi)學(xué)生正在進行編程課程學(xué)習(xí),助教在一旁指導(dǎo)
站在城關(guān)鎮(zhèn)白家小學(xué)的教室外,中國藥科大學(xué)生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的上官玉函同學(xué)眼含笑意,望著教室內(nèi)專注操作、激情四溢的孩子們,心中滿是感慨。“為學(xué)生種下一顆科技的種子,這是我此行最大的心愿。”她的話語道出了“千方百計為振興”團隊所有師生共同的心聲。一周的時間里,她們不僅是知識的傳授者,更是孩子們夢想的引路人,她們用自己的專業(yè)知識和無限熱情,激發(fā)了孩子們對數(shù)字技術(shù)的濃厚興趣。

圖 5:學(xué)生正在積極回答編程課老師提出的問題
以碼溯源:構(gòu)建道地藥材“數(shù)字身份證”
鎮(zhèn)坪縣,這個藏在秦巴山區(qū)的“藥材寶庫”,坐擁豐富的道地藥材資源。如何才能讓好藥不被埋沒?“千方百計為振興”團隊成員提出一個大膽的構(gòu)想:為每味藥材制作一張“數(shù)字身份證”,即建立中藥材溯源體系。這張“身份證”可不是普通的紙片,而是藏著藥材從出生到成長的全部秘密——種植地塊的GPS坐標、生長期的“成長寫真”、加工企業(yè)的“體檢報告”、物流運輸?shù)?ldquo;溫控日記”……

圖 6:團隊成員訪談縣政府市場監(jiān)管部門人員了解中草藥發(fā)展行情
當實踐團隊抵達鎮(zhèn)坪縣時,一場“田間地頭”的智慧碰撞正式開啟。他們扎進田間地頭,和藥農(nóng)們嘮家常,了解他們的需求和困難;走進加工企業(yè),和專業(yè)人員頭腦風暴,探討溯源方案的可行性。他們的目標只有一個:在實踐結(jié)束時,拿出一份“接地氣”又“高大上”的中藥材溯源碼體系設(shè)計方案。

圖 7:團隊成員走入中草藥種植農(nóng)戶家中進行調(diào)研
作為深化“院鎮(zhèn)共建、支部結(jié)對”制度的生動實踐,“千方百計為鎮(zhèn)興”實踐團隊立足數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,通過技術(shù)創(chuàng)新與基層需求的精準對接,交出了一份亮眼的鄉(xiāng)村服務(wù)答卷,不僅彰顯了高校服務(wù)地方發(fā)展的責任擔當,也為數(shù)字技術(shù)在鄉(xiāng)村治理、教育普及與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用提供了可復(fù)制的經(jīng)驗。
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